Educație pentru sănătate prin joc și mișcare

Învățăm să fim sănătoși prin joacă, mișcare și prietenie.

Direcția Județeană pentru Familie și Tineret Gorj, în parteneriat cu Școala Gimnazială „Constantin Săvoiu” Târgu Jiu, Colegiul Național „Tudor Vladimirescu” Târgu Jiu, Inspectoratul Școlar Județean Gorj și Asociația Holtis CNTV, a desfășurat proiectul ”Educație pentru sănătate prin joc și mișcare”, o inițiativă dedicată sprijinirii copiilor și tinerilor în dezvoltarea lor personală, emoțională și socială. Obiectivul general al proiectului a fost adaptarea și integrarea socio-școlară a elevilor aflați în situații vulnerabile — copii cu cerințe educaționale speciale (C.E.S.), proveniți din familii monoparentale, cu părinți plecați la muncă în străinătate, din medii dezorganizate sau aflați în plasament. Totodată, proiectul s-a adresat și elevilor cu dificultăți de integrare în colectivul de clasă, cu rezultate școlare scăzute, risc de abandon școlar sau absenteism. Prin activitățile propuse, proiectul a urmărit facilitarea dezvoltării deprinderilor sociale, necesare unei funcționări eficiente în viața cotidiană și menținerii unor relații socio-afective pozitive. S-a pus accent pe cooperare, comunicare, autocunoaștere și empatie, într-un cadru educațional nonformal bazat pe joc, mișcare și experiențe directe. Activitățile desfășurate au fost diverse și atractive: • Jocuri de rol – pentru explorarea emoțiilor, înțelegerea diverselor situații de viață și exersarea comportamentelor pozitive; • Exerciții practice de modelare comportamentală – destinate consolidării abilităților de cooperare, ascultare activă și respect reciproc; • Dezbateri și expuneri – pe teme precum sănătatea emoțională, relațiile între colegi, importanța echilibrului interior și a mișcării; • Jocuri educaționale în aer liber – menite să stimuleze spiritul de echipă și bucuria mișcării; • Jocuri de echipă – care au consolidat relațiile între elevi și au promovat fair-play-ul, solidaritatea și respectul. Atmosfera activităților a fost una veselă, dinamică și plină de energie, copiii implicându-se cu entuziasm în fiecare etapă. Fiecare exercițiu a devenit o ocazie de învățare prin joc, de descoperire a propriilor resurse și de formare a încrederii în sine. Prin acest demers, Direcția Județeană pentru Familie și Tineret Gorj și partenerii săi au dorit să demonstreze că educația pentru sănătate nu înseamnă doar informare, ci și trăire, experiență și interacțiune pozitivă. Proiectul a adus împreună elevi, profesori, voluntari și specialiști care au contribuit la crearea unui climat educativ incluziv, centrat pe copii. Astfel de inițiative contribuie semnificativ la reducerea excluziunii sociale, la creșterea stimei de sine a copiilor și la consolidarea legăturii dintre școală, familie și comunitate, oferind un model de colaborare bazat pe solidaritate, empatie și respect.